| CATEGORÍA
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SOBRESALIENTE 10-9
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NOTABLE 8-7
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BIEN-SUFICIENTE 6-5
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INSUFICIENTE 3
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Contenidos ( 50 %)
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Maneja todos y cada uno
de los conceptos de forma exhaustiva |
Maneja la
mayoría de los conceptos de forma exhaustiva |
Maneja muchos conceptos pero de
forma superficial |
Maneja pocos conceptos
superficialmente |
| Estructura (10%) |
Ha elaborado una
estructura propia, organizada y original. |
Sigue un orden propio y
organizado pero poco original. |
Tiene una estructura
que no es del todo organizada, ni personal. |
Falta
organización en los materiales. |
| Dedicación (10%) |
Ha dedicado todas las horas de trabajo en clase
a la elaboración del proyecto. |
Ha trabajado todas las
horas dedicadas en clase a este proyecto pero con algunos descansos. |
Ha faltado a clase
algunos días aislados. |
Ha faltado a más
del 20 % de las clases. |
| Redacción (10%) |
Corrección
sintáctica y léxica, fluidez en la expresión de
las ideas, originalidad en la expresión. |
.Corrección sintáctica y
léxica, fluidez en la expresión de las ideas, pero falta
originalidad en la expresión, |
Corrección
sintáctica y léxica pero escasa fluidez y falta de
originalidad. |
Algunas incorrecciones
ortográficas, sintácticas o léxicas, falta de
fluidez. |
| Formato
(10%) |
Maneja muchos recursos
con soltura. Presentación cuidada. |
Maneja recursos pero
con algún fallo . |
Hay algunos errores en
el formato. |
Hay bastantes errores
de formato. |
| Motivación (10%) |
Manifestó
gran interés por el trabajo, preguntó al profesor todas
las dudas, amplió la información aportada por el
profesor, ayudó a sus compañeros. |
Manifestó
interés por el trabajo pero no hizo demasiadas preguntas al
profesor ni amplió la información. |
Se
limitó a realizar la tarea de forma correcta. |
Se
limitó a salir del paso. |